Akademide Yapay Zekâ ile Kopya Salgını Sorunu!

İngiltere'nin prestijli üniversite kampüsleri, yeni bir akademik dürüstlük kriziyle çalkalanıyor. Öğrencilerin ödev ve projelerinde ChatGPT gibi üretken yapay zekâ araçlarını kullanmasıyla patlak veren kopya skandalı, son bir yılda 7 binden fazla vakayla rekor seviyeye ulaştı. Bu durum, eğitim sisteminin temellerini sorgulatan bir tartışmayı da beraberinde getirdi.

İngiliz The Times gazetesinin ortaya koyduğu çarpıcı veriler, krizin boyutunu gözler önüne seriyor. 2022 yılında sadece 50 civarında olan yapay zekâ kaynaklı şüpheli kopya vakası, 2023-2024 akademik yılında adeta bir çığ gibi büyüdü. Listenin başında binden fazla şüpheli vaka ile Kent Üniversitesi yer alırken, onu 690 vaka ile Essex Üniversitesi ve 585 vaka ile Sheffield Üniversitesi izliyor. Londra'nın saygın kurumlarından King's College'da bile 344 öğrencinin yapay zekâdan şüpheli bir şekilde yararlandığı tespit edildi.

Akademik Dünya İkiye Bölündü: Yasak mı, Uyum mu?

Bu yeni teknolojik dalga, üniversite yönetimlerini ve akademisyenleri de ikiye bölmüş durumda. Birçok üniversite, akademik dürüstlüğü koruma içgüdüsüyle yapay zekâ kullanımına karşı sert bir tutum sergiliyor; kimi tamamen yasaklarken, kimi de katı kurallar getiriyor. Disiplin soruşturmaları sıkılaştırılırken, ödevleri tarayan yazılımlar da bu yeni tehdide karşı güncelleniyor.

Ancak madalyonun diğer yüzünde, yapay zekâyı yasaklamanın geleceği ıskalamak olduğunu düşünen bir kesim var. Bu görüşü savunan akademisyenler, öğrencilere bu güçlü araçları nasıl etik ve verimli bir şekilde kullanacaklarını öğretmenin daha doğru bir yaklaşım olacağını vurguluyor. Onlara göre asıl mesele, yasaklamak değil, yeni döneme adapte olacak eğitim modelleri geliştirmek.

(Ters Piramit Tekniği ile Düzenlenmiştir)

Kaynak: t24